FORMAÇÃO ACADÊMICA

Psicóloga – Bacharel e Formação de Psicólogo - CRP: 06/85271 e cadastro e-psi para atendimento Psicológico online;

PUC – Pontifica Universidade Católica de São Paulo (2002-2006).

Escola de Aplicação da F.E.U.S.P – ensino fundamental e médio


PÓS - GRADUAÇÃO E ESPECIALIZAÇÃO

2019: Formação no Curso de Capacitação de Atendimento Psicológico online pelo Instituto de Terapia Online - ITO

2016-2017: Especialização em Psicologia escolar e Gestão – CAPE – Centro de aperfeiçoamento em psicologia escolar

2013: Psicopedagoga Clínica e Institucional – Uninove, campos memorial;

2008: Especialização “A clínica psicanalítica com crianças e jovens surdos”, no Centro de Reabilitação dos transtornos da audição, voz e linguagem (Derdic/Pucsp,);


FORMAÇÕES COMPLEMENTARES

Formação teórica – prática de Acompanhamento Terapêutico na Rede Atua de Acompanhamento Terapêutico, no Centro de Atenção Psico-social do Butantã/SMS (CAPS-Butantã).

Participação das Formações Clinicas no Fórum do Campo Lacaniano São Paulo (EPFCL – FCCL – FCL-SP), nos diversos dispositivos: módulos de transmissão da psicanálise, leituras de Freud e Lacan, redes de pesquisa, seminários e rede clínica


ATUAÇÃO PROFISSIONAL

Psicóloga com Referencial em Psicanálise no Consultório Particular

  • Atendimento crianças, adolescentes e adultos;
  • Psicodiagnóstico;
  • Psicopedagoga;
  • Acompanhamento terapêutico;
  • Orientação de pais; queixa escolar
  • Atendimento para surdos, utilizando o recurso da Libras (língua brasileira de sinais);


Psicóloga com Referencial em Psicanálise em Atendimento Psicológico Online:

São prestados atendimentos psicológicos mediado por tecnologias da informação e comunicação obedientes ao disposto na legislação específica do Conselho Federal de Psicologia (CFP) e na Resolução CFP 011/2018, através de chat, vídeo ou ligação.

Realizo a prestação do serviço de Atendimento Psicológico online, ofertando um setting terapêutico de consulta online, um dispositivo clínico de escuta de forma síncrona em tempo real, através de videoconferência, ligação ou chat com brasileiros, adolescentes e adultos, que moram no Brasil ou exterior, utilizando a abordagem da Psicanálise, nas demandas que tenham demandas pontuais, como como termino de relacionamento, timidez, ansiedade, insegurança, dificuldades de relacionamento, conflitos emocionais, baixa autoestima, estresse, tristeza, solidão e medos; para tomada de decisão; auxilio na readaptação após mudança na vida; pessoas com planos inadiáveis e que se encontram indecisas; pessoas que se encontram em situação de estresse, de culpa acentuada, de impotência, cuja vidas estão sofrendo prejuízo considerável e não tem recursos internos para se livrar sozinhas das suas crises; casos de depressão e ansiedade; orientação a queixa escolar e aprendizagem.

Por isso nos atendimentos via conferência utilizo equipamentos para favorecer esse contato mais intimista e de tele presença para estabelecer essa aliança terapêutica e criar um espaço de confiança e vínculo, como a webcan que favorece uma imagem mais limpa, clara e que aproxima a presença, o headset com microfone que clareia o som e traz a sensação de estar dentro da sessão, a iluminação com anel de led para garantir uma imagem limpa e clara. Nos atendimentos via chat utilizo recursos digitais como emoticons e habilidades empáticas para manter o cliente em conexão com o terapeuta e tecer o holding com o cliente, formando a aliança terapêutica.

Para os atendimentos via chat, utilizarei o aplicativo do Telegran, na opção de chat seguro (que além de cifrar as mensagens de ponta a ponta, o programa apaga o histórico automaticamente) e o serviço de videoconferência pelo aplicativo Whereby e Neft em conformidade com a Lei de Portabilidade e Responsabilidade do Seguro de Saúde (HIPAA), que estabelece padrões de privacidade e segurança para proteger a confidencialidade das informações do paciente. Atendimentos via ligação seguem protocolo de ambiente seguro, privado e ético para sessão. Ambos os atendimentos via chat, videoconferência ou ligação ocorrem em tempo real, com horário agendado previamente e com direito a uma troca de mensagens no intervalo entre as consultas, com objetivo de manter o vínculo, ofertar tarefas terapêuticas, e realizar o monitoramento entre as sessões. Esses combinados estarão todos acordados no contrato de prestação de serviços. O sigilo profissional online exige algumas medidas importantes para garantir a confidencialidade, privacidade e segurança. Para isso utilizarei vários recursos tecnológicos como encriptação, programa de verificação de identidade, programa de certificação digital para os contratos de prestação de serviços e escolha de salas virtuais que sejam seguras e encriptadas.



Psicóloga Escolar no Centro de Desenvolvimento infantil CDI Santa Maria:

  • Orientação familiar nas questões comportamentais, emocionais e de aprendizagem; entrevista inicial de anamnese com as famílias e grupo de acolhimento de pais ingressantes;
  • Orientação e assessoramento à equipe pedagógica sobre procedimentos educacionais, questões de aprendizagem e supervisão sobre metodologias de ensino e didática em sala de aula com os alunos
  • Núcleo de inclusão: Mentora e supervisora do projeto de acompanhamento terapêutico escolar como instrumento de inclusão de crianças autistas;
  • Roda de formação para professores na área de educação e psicologia;
  • Roda de conversa com os pais sobre temas ligados a educação e desenvolvimento infantil
  • Recrutamento e seleção de professores e auxiliares;
  • Criação da oficina de criatividade na escola;
  • Atendimento aos profissionais externos;
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